数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有（）
A: 教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则
B: 使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用
C: 数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换
D: 动员幼儿和家长为丰富数学区的材料
A: 教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则
B: 使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用
C: 数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换
D: 动员幼儿和家长为丰富数学区的材料
