教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能（）
举一反三
- 教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用，这说明教师职业道德对教育对象具有____。
- 教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用，这说明教师职业道德对教育对象具有（）。 A: 评价功能 B: 教育功能 C: 辅导功能 D: 说服功能
- 教师职业道德规范为教师的职业行为和师德修养指明了行动的方向,这体现了教师职业道德具有()作用。 A: 教育作用 B: 协调作用 C: 导向作用 D: 评价作用
- 以下关于教师职业道德理解正确的是（）。 A: 教师职业道德是教师行业道德和角色道德的总称 B: 教师职业道德就是教师道德 C: 教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平 D: 教师职业道德是教师在从事教育活动过程中必须遵守的道德规范和行为准则
- 教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。 A: 教师道德他律； B: 教师道德自律； C: 教师道德自律与他律统一； D: 教师道德义务向良心的转化