表演游戏兼具()特点 A: 表演性和游戏性 B: 游戏性和表演性 C: 表演性和角色性 D: 角色性和表演性
表演游戏兼具()特点 A: 表演性和游戏性 B: 游戏性和表演性 C: 表演性和角色性 D: 角色性和表演性
表演游戏兼具“游戏性”和“表演性”,而且“游戏性”先于“表演性”。﹙ ﹚
表演游戏兼具“游戏性”和“表演性”,而且“游戏性”先于“表演性”。﹙ ﹚
功能游戏应满足的三个特性 A: 知识性、专业性、游戏性 B: 认知性、冒险性、娱乐性 C: 娱乐性、教育性、模拟性 D: 游戏性、知识性、解题性
功能游戏应满足的三个特性 A: 知识性、专业性、游戏性 B: 认知性、冒险性、娱乐性 C: 娱乐性、教育性、模拟性 D: 游戏性、知识性、解题性
为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和()。 A: 游戏性 B: 趣味性 C: 参与性 D: 可变性
为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和()。 A: 游戏性 B: 趣味性 C: 参与性 D: 可变性
在组织和指导游戏活动时，在表演性、竞技性、科学性、游戏性等之间要保证（ ）优先。 A: 表演性 B: 竞技性 C: 科学性 D: 游戏性
在组织和指导游戏活动时，在表演性、竞技性、科学性、游戏性等之间要保证（ ）优先。 A: 表演性 B: 竞技性 C: 科学性 D: 游戏性
幼儿园游戏的性质是兼具游戏性和（） A: 发展性 B: 健康性 C: 教育性 D: 主体性
幼儿园游戏的性质是兼具游戏性和（） A: 发展性 B: 健康性 C: 教育性 D: 主体性
音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外，还应具有（ ）等游戏的共同特点。 A: 自然性 B: 趣味性 C: 竞技性 D: 创造性
音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外，还应具有（ ）等游戏的共同特点。 A: 自然性 B: 趣味性 C: 竞技性 D: 创造性
对于幼儿表演游戏来说，游戏性先于表演性。
对于幼儿表演游戏来说，游戏性先于表演性。
表演游戏遵循表演性先于游戏性的原则
表演游戏遵循表演性先于游戏性的原则
在组织和指导游戏活动时，在表演性、竞技性、科学性、游戏性等之间要保证（ ）优先。
在组织和指导游戏活动时，在表演性、竞技性、科学性、游戏性等之间要保证（ ）优先。