下面属于幼儿良好进餐习惯的是()。 A: 进餐要定量 B: 进餐要专心 C: 进餐要定时 D: 进餐要定位
下面属于幼儿良好进餐习惯的是()。 A: 进餐要定量 B: 进餐要专心 C: 进餐要定时 D: 进餐要定位
婴幼儿进餐定时、▁▁▁可以帮助幼儿形成进餐与进餐环境的▁▁▁，养成良好的进餐习惯。
婴幼儿进餐定时、▁▁▁可以帮助幼儿形成进餐与进餐环境的▁▁▁，养成良好的进餐习惯。
幼儿进餐时,要保护安静整洁、轻松愉快的进餐环境,禁止进餐时,批评、训斥幼儿,但为了加快进餐速度,可以开展进餐比赛。
幼儿进餐时,要保护安静整洁、轻松愉快的进餐环境,禁止进餐时,批评、训斥幼儿,但为了加快进餐速度,可以开展进餐比赛。
下列关于幼儿进餐活动的指导，不正确的是（） A: 指导幼儿进餐前要洗手，卫生进餐 B: 进餐要保持愉悦的心情 C: 指导幼儿正确使用餐具，独立进餐 D: 进餐时不准说话
下列关于幼儿进餐活动的指导，不正确的是（） A: 指导幼儿进餐前要洗手，卫生进餐 B: 进餐要保持愉悦的心情 C: 指导幼儿正确使用餐具，独立进餐 D: 进餐时不准说话
以下属于好的进餐习惯的是（）。 A: 进餐时玩玩具 B: 进餐时发愣 C: 专心吃饭 D: 进餐时玩游戏
以下属于好的进餐习惯的是（）。 A: 进餐时玩玩具 B: 进餐时发愣 C: 专心吃饭 D: 进餐时玩游戏
妊娠呕吐多发生于() A: 睡觉前 B: 进餐前 C: 进餐中 D: 进餐后 E: 晨起
妊娠呕吐多发生于() A: 睡觉前 B: 进餐前 C: 进餐中 D: 进餐后 E: 晨起
孩子在进餐过程中不仅获得充分均衡的营养摄入、独立的进餐能力、良好的进餐习惯、同时也习得文明的进餐礼仪。
孩子在进餐过程中不仅获得充分均衡的营养摄入、独立的进餐能力、良好的进餐习惯、同时也习得文明的进餐礼仪。
运动后不宜立即进餐，应该在运动后1小时以后进餐。
运动后不宜立即进餐，应该在运动后1小时以后进餐。
在幼儿园进餐时，幼儿们应该有说有笑，增加进餐氛围。
在幼儿园进餐时，幼儿们应该有说有笑，增加进餐氛围。
保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。