理性推理的核心是()
理性推理的核心是()
基本的逻辑类型有 A: 归纳推理 B: 演绎推理 C: 直觉推理 D: 理性推理
基本的逻辑类型有 A: 归纳推理 B: 演绎推理 C: 直觉推理 D: 理性推理
作业治疗师基于PEO模式选择评估治疗方法，是 A: 程序性推理 B: 叙事性推理 C: 务实性推理 D: 伦理性推理 E: 互动性推理
作业治疗师基于PEO模式选择评估治疗方法，是 A: 程序性推理 B: 叙事性推理 C: 务实性推理 D: 伦理性推理 E: 互动性推理
右脑是理性脑,负责逻辑、数学、推理、分析。
右脑是理性脑,负责逻辑、数学、推理、分析。
在执业过程中公平对待每一位服务对象，提供平等的服务，属于（ ）。 A: 互动性推理 B: 务实性推理 C: 伦理性推理 D: 诊断性推理 E: 程序性推理
在执业过程中公平对待每一位服务对象，提供平等的服务，属于（ ）。 A: 互动性推理 B: 务实性推理 C: 伦理性推理 D: 诊断性推理 E: 程序性推理
西方文化表现出了推理性，强调逻辑思辨。（)
西方文化表现出了推理性，强调逻辑思辨。（)
希腊神话强调人的理性：即 、查明事实和展开推理；不用神灵解释一切，有理性建构世界！
希腊神话强调人的理性：即 、查明事实和展开推理；不用神灵解释一切，有理性建构世界！
认知心理学认为，推理系统主管情绪，而直觉系统主管理性。（ ）
认知心理学认为，推理系统主管情绪，而直觉系统主管理性。（ ）
判断能力包括()。 A: 热情 B: 理性推理 C: 直觉洞察 D: 猜测遇见
判断能力包括()。 A: 热情 B: 理性推理 C: 直觉洞察 D: 猜测遇见
推理性探究学习的教学策略是学生通过问题进行思考，直接或间接地观察现象，通过质疑和讨论来推理得出概念，是“没有动手做”而应用探究方法的探究。
推理性探究学习的教学策略是学生通过问题进行思考，直接或间接地观察现象，通过质疑和讨论来推理得出概念，是“没有动手做”而应用探究方法的探究。