• 2021-04-14 问题

    “抗美援朝”为新中国站立、发展和壮大奠定了坚实基础2019-05-21 大风网...美援朝战争之于新中国的战略意义包括:()

    “抗美援朝”为新中国站立、发展和壮大奠定了坚实基础2019-05-21 大风网...美援朝战争之于新中国的战略意义包括:()

  • 2021-04-14 问题

    当马歇尔不能说服蒋介石、并且从美国战后利益出发,采取了公开扶蒋反共,公然阻止给八路军美援。

    当马歇尔不能说服蒋介石、并且从美国战后利益出发,采取了公开扶蒋反共,公然阻止给八路军美援。

  • 2022-06-04 问题

    解放战争时期,国民党的统治在不到三年的时间就被推翻,其根本原因是( )。 A: 政治孤立,失去民心 B: 军队厌战,士气低落 C: 贪官横行,统治腐败 D: 美援断绝,蒋桂分裂

    解放战争时期,国民党的统治在不到三年的时间就被推翻,其根本原因是( )。 A: 政治孤立,失去民心 B: 军队厌战,士气低落 C: 贪官横行,统治腐败 D: 美援断绝,蒋桂分裂

  • 2022-06-15 问题

    国民党统治在不到三年的时间里边被推翻,其根本原因是?[br][/br]· A: 政治孤立,失去民心。<br>· B: 军队厌战,士气低落。<br>· C: 贪官横行,统治腐败。<br>· D: 美援断绝,蒋桂分裂。

    国民党统治在不到三年的时间里边被推翻,其根本原因是?[br][/br]· A: 政治孤立,失去民心。<br>· B: 军队厌战,士气低落。<br>· C: 贪官横行,统治腐败。<br>· D: 美援断绝,蒋桂分裂。

  • 2022-05-26 问题

    1946年6月国民党政府挑起了内战,但只短短的三年,拥有几百万军队和得到大量美援的国民党反动派就很快崩溃了,其原因是( )。 A: 国民党政府是代表极少数人利益的反动政权,不得人心 B: 共产党制定和实施了一系列正确的方针政策 C: 国统区广大的学生、民主人士、农民、工人反饥饿反内战反迫害,形成了反对国民党的第二条战线 D: 蒋介石无能,其部下拥兵自重不听指挥

    1946年6月国民党政府挑起了内战,但只短短的三年,拥有几百万军队和得到大量美援的国民党反动派就很快崩溃了,其原因是( )。 A: 国民党政府是代表极少数人利益的反动政权,不得人心 B: 共产党制定和实施了一系列正确的方针政策 C: 国统区广大的学生、民主人士、农民、工人反饥饿反内战反迫害,形成了反对国民党的第二条战线 D: 蒋介石无能,其部下拥兵自重不听指挥

  • 2022-06-29 问题

    课程强调回到历史语境,对媒体上常见的民国“轶事”和“佳话”,本课程做过一些澄清或提醒。以下内容,课程视频中提到的有 A: 媒体上常见民国大学“破格录取”的所谓“佳话”,如清华大学罗家伦破格录取数学考15分的钱锺书,北京大学胡适破格录取数学考零分的张充和,国立青岛大学闻一多破格录取数学考零分的臧克家,这些都未必是真的。 B: 近代大学有一段时期称呼非正式聘任的教师为“讲师”,这与现在职称系统中“讲师”的意思不一样。 C: “朱自清是饿死的”这种说法不准确,但当我们了解到朱自清去世前曾签名抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉,我们对先生更多了一份敬重。 D: 网上常见胡适留学日记、鲁迅日记、张爱玲语录,不少都是假的。名家的文体风格其实十分鲜明,好文章一定言之有物、言之有序。

    课程强调回到历史语境,对媒体上常见的民国“轶事”和“佳话”,本课程做过一些澄清或提醒。以下内容,课程视频中提到的有 A: 媒体上常见民国大学“破格录取”的所谓“佳话”,如清华大学罗家伦破格录取数学考15分的钱锺书,北京大学胡适破格录取数学考零分的张充和,国立青岛大学闻一多破格录取数学考零分的臧克家,这些都未必是真的。 B: 近代大学有一段时期称呼非正式聘任的教师为“讲师”,这与现在职称系统中“讲师”的意思不一样。 C: “朱自清是饿死的”这种说法不准确,但当我们了解到朱自清去世前曾签名抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉,我们对先生更多了一份敬重。 D: 网上常见胡适留学日记、鲁迅日记、张爱玲语录,不少都是假的。名家的文体风格其实十分鲜明,好文章一定言之有物、言之有序。

  • 2022-06-12 问题

    本课程介绍的现代文学名家,虽性格各异,但人格皆有伟大处,值得我们学习。以下内容,在课程视频中提及的有 A: 1946年3月,老舍和曹禺应美国国务院之邀,赴美讲学。新中国甫一成立,老舍就于1949年12月回国。 B: 梁启超是点燃五四运动导火索的人。他曾说,“既生于此国,义固不可不为国人;既生于此世界,义固不可不为世界人。” C: 1948年,朱自清在胃病已很严重的情况下,仍参加了清华教师抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉的声明签名活动。声明中写道:“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的。” D: 《湘行散记》表达了对“石滩上拉船人”的“爱”和“尊重”:我希望活得长一点,同时把生活完全发展到我自己这份工作上来。我会用我自己的力量,为所谓人生,解释得比任何人皆庄严些与透入些!

    本课程介绍的现代文学名家,虽性格各异,但人格皆有伟大处,值得我们学习。以下内容,在课程视频中提及的有 A: 1946年3月,老舍和曹禺应美国国务院之邀,赴美讲学。新中国甫一成立,老舍就于1949年12月回国。 B: 梁启超是点燃五四运动导火索的人。他曾说,“既生于此国,义固不可不为国人;既生于此世界,义固不可不为世界人。” C: 1948年,朱自清在胃病已很严重的情况下,仍参加了清华教师抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉的声明签名活动。声明中写道:“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的。” D: 《湘行散记》表达了对“石滩上拉船人”的“爱”和“尊重”:我希望活得长一点,同时把生活完全发展到我自己这份工作上来。我会用我自己的力量,为所谓人生,解释得比任何人皆庄严些与透入些!

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