“三观”是指（ ）。 A: 历史观、现实观、未来观 B: 世界观、人生观、价值观 C: 世界观、财富观、生活观
“三观”是指（ ）。 A: 历史观、现实观、未来观 B: 世界观、人生观、价值观 C: 世界观、财富观、生活观
思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。 A: 世界观、人生观、生活观 B: 人生观、生活观、享乐观 C: 世界观、人生观、价值观 D: 人生观、生活观、学习观
思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。 A: 世界观、人生观、生活观 B: 人生观、生活观、享乐观 C: 世界观、人生观、价值观 D: 人生观、生活观、学习观
大学生社会实践的宗旨是（）。 A: 世界观人生观价值观 B: 大世界观人生观大生活观大文化观 C: 大应用观大工程观人生观价值观 D: 大应用观大工程观大生活观大文化观
大学生社会实践的宗旨是（）。 A: 世界观人生观价值观 B: 大世界观人生观大生活观大文化观 C: 大应用观大工程观人生观价值观 D: 大应用观大工程观大生活观大文化观
以下属于风景园林规划设计师应有素养的是（） A: 科学艺术观 B: 生活观 C: 专业实践观 D: 空间环境观
以下属于风景园林规划设计师应有素养的是（） A: 科学艺术观 B: 生活观 C: 专业实践观 D: 空间环境观
中国大学MOOC: 建立起生活观，要去经历生活、感受生活、追求生活，从中体验、理解与思索。
中国大学MOOC: 建立起生活观，要去经历生活、感受生活、追求生活，从中体验、理解与思索。
建立起生活观，要去经历生活、感受生活、追求生活，从中体验、理解与思索。 A: 正确 B: 错误
建立起生活观，要去经历生活、感受生活、追求生活，从中体验、理解与思索。 A: 正确 B: 错误
人们常说的“三观”是指() A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 生活观
人们常说的“三观”是指() A: 世界观 B: 人生观 C: 价值观 D: 生活观
以下属于风景园林规划设计师应有素养的是： A: 生活观 B: 自然观 C: 科学技术观 D: 科学艺术观 E: 空间环境观 F: 专业实践观
以下属于风景园林规划设计师应有素养的是： A: 生活观 B: 自然观 C: 科学技术观 D: 科学艺术观 E: 空间环境观 F: 专业实践观
组织文化的核心是（）。 A: 人生观 B: 工作观 C: 价值观 D: 生活观 E: 世界观
组织文化的核心是（）。 A: 人生观 B: 工作观 C: 价值观 D: 生活观 E: 世界观
【多选题】我们通常所说的“三观”包括( )。 A: 世界观 B: 生活观 C: 人生观 D: 价值观
【多选题】我们通常所说的“三观”包括( )。 A: 世界观 B: 生活观 C: 人生观 D: 价值观