欧美发达国家的膳食模式为（）型。 A: 两高一低 B: 一高一低 C: 三高一低 D: 两低一高
欧美发达国家的膳食模式为（）型。 A: 两高一低 B: 一高一低 C: 三高一低 D: 两低一高
目前世界各国膳食模式可分为三高一低型、合理膳食型和（）型。 A: 两高一低 B: 一高一低 C: 四高一低 D: 两低一高
目前世界各国膳食模式可分为三高一低型、合理膳食型和（）型。 A: 两高一低 B: 一高一低 C: 四高一低 D: 两低一高
“两高一优”农业中的“两高”，指的是（）。 A: 高科技 B: 高投入 C: 高价格 D: 高效 E: 高产
“两高一优”农业中的“两高”，指的是（）。 A: 高科技 B: 高投入 C: 高价格 D: 高效 E: 高产
柞水县2018年提出的“一主两优”产业发展规划，“一主”指的是发展木耳产业，“两优”指的是林下经济和乡村旅游
柞水县2018年提出的“一主两优”产业发展规划，“一主”指的是发展木耳产业，“两优”指的是林下经济和乡村旅游
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中，各门考试总分前10%的为优；后30%的为差，其余的为良与中。在上一学年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？（） A: 高二年成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。 B: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。 C: 高二年成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。 D: 高二年成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。 E: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中，各门考试总分前10%的为优；后30%的为差，其余的为良与中。在上一学年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？（） A: 高二年成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。 B: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。 C: 高二年成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。 D: 高二年成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。 E: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
以下作者和名著对应的是（）。 A: 凡·高一和平鸽、毕加索一思想者、罗丹一向日葵 B: 罗丹一思想者、凡·高一和平鸽、毕加索一向日葵 C: 凡·高一向日葵、罗丹一思想者、毕加索一和平鸽 D: 罗丹一向日葵、凡·高一思想者、毕加索一和平鸽
以下作者和名著对应的是（）。 A: 凡·高一和平鸽、毕加索一思想者、罗丹一向日葵 B: 罗丹一思想者、凡·高一和平鸽、毕加索一向日葵 C: 凡·高一向日葵、罗丹一思想者、毕加索一和平鸽 D: 罗丹一向日葵、凡·高一思想者、毕加索一和平鸽
当今世界各国的膳食模式主要类型为______。 A: “三高一低” B: “两低一高” C: “两高一低” D: 合理膳食
当今世界各国的膳食模式主要类型为______。 A: “三高一低” B: “两低一高” C: “两高一低” D: 合理膳食
中国古时人口数量出现“两高一低”的原因是()。
中国古时人口数量出现“两高一低”的原因是()。
中国古代人口数量变化的“两高一低”是指:()
中国古代人口数量变化的“两高一低”是指:()
制约中国古代人口数量“两高一低”的最大原因是()
制约中国古代人口数量“两高一低”的最大原因是()