“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这反映了教师劳动的
A: 创造性特点
B: 复杂性特点
C: 稳定性特点
D: 长期性特点
A: 创造性特点
B: 复杂性特点
C: 稳定性特点
D: 长期性特点
举一反三
- “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这反映教师劳动的______特点。
- 管仲说“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”反映了教师劳动的( )特点。 A: 复杂性 B: 艰巨性 C: 创造性 D: 长期性
- “一年之计，莫如树谷；十年之计莫如树木；终身之计，莫如树人。”说明教师劳动的（）。 A: 创造性 B: 长期性 C: 间接性 D: 复杂性
- “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。这句话隐喻了教师劳动具有
- 管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这体现了教师工作的特点是 A: 创造性 B: 灵活性 C: 长期性 D: 示范性