从教师与学生的关系来看，教师是学生学习的______。
A: 研究者
B: 开发者
C: 共建者
D: 促进者
A: 研究者
B: 开发者
C: 共建者
D: 促进者
举一反三
- “教师从教之日，正是重新学习之时。”这体现了教师是（ ）。 A: 课程的开发者 B: 教育的研究者 C: 终身学习的楷模 D: 学生发展的促进者
- 教师角色是() A: 学生学习的促进者 B: 教学的变革者 C: 学生学习的促进者 D: 学生的保姆
- 关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。 A: 教师是学生学习的控制者 B: 教师是学生学习的辅助者 C: 教师是学生学习的帮助者 D: 教师是学生学习的促进者
- （ ）是教师角色特征。 A: 学生发展的促进者 B: 教学的研究者 C: 课程的建设者和开发者 D: 终身学习的践行者
- 教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的（）。 A: A判断者 B: B保护者 C: C主导者 D: D服务者