小明是一名初中生，小学时成绩优秀，而且小升初是以全县第一的成绩考入初中的。进入初中后，因学习不适应，成绩逐渐下降到二十几名，这给了小明很大的打击。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服单，不愿见人。分析小明这种状况属于什么心理现象?造成这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱这种困境?
举一反三
- 小明学习认真，成绩优异，他被评为优秀学生。小明马上就要进入初中开始学习了，请问小明目前处于生涯哪个阶段呢？
- 小明马上就要进入初中开始学习了。
- 小明学习认真，成绩优异，他被评为优秀学生。小明马上就要进入初中开始学习了，请问小明目前处于生涯哪个阶段呢？（ ） A: 推出阶段 B: 探索阶段 C: 建立阶段 D: 成长阶段 E: 维持阶段
- 小明读初中一年级,一次考试中语文得分118,数学考试127,可以断定小明的数学成绩比语文要好。对吗?
- 下列选项，对“小明的英语口语成绩并非是A或者B”的理解，正确的一项是（） A: 小明口语成绩是A，不是B B: 小明口语成绩是B，不是A C: 小明口语成绩不是A也不是B D: 小明口语成绩不是A就是B