盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人身心发展具有（ ）
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 互补性
D: 个别差异性
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 互补性
D: 个别差异性
举一反三
- 盲人的触觉、听觉非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 互补性 D: 个别差异性
- 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有（ ） A: A顺序性 B: B不平衡性 C: C互补性 D: D个体差异性
- 盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有( )。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。 A: 顺序性 B: 互补性 C: 个别差异性 D: 阶段性
- 盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有()。 A: 顺序性 B: 互补性 C: 差异性 D: 阶段性