幼儿园艺术教育的特点是()
A: 掌握艺术技能
B: 培养艺术感觉和表达能力
C: 丰富艺术知识
D: 发展思维逻辑能力
A: 掌握艺术技能
B: 培养艺术感觉和表达能力
C: 丰富艺术知识
D: 发展思维逻辑能力
举一反三
- 幼儿园艺术教育的主要目标是 A: 发展幼儿的艺术技能 B: 培养幼儿的艺术感受和表达能力 C: 丰富幼儿的艺术知识 D: 拓展幼儿的逻辑思维能力
- 幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。（)
- 幼儿园艺术领域教育的学习关键在于引导幼儿掌握绘画、音乐等艺术基础知识和技能。
- 艺术起源“表现说”对幼儿来讲：（）。 A: 艺术是幼儿表达情感的工具 B: 在语言能力不足以表达的阶段，依赖“艺术”手段表达 C: 会随着语言能力的发展，艺术活动逐渐远离幼儿 D: 教师可以帮助他们丰富表现语言
- 艺术教育是以表达艺术品为媒介和重要手段进行教育，其范围包括（）。 A: 艺术知识教育 B: 艺术市场教育 C: 艺术技能教育 D: 艺术审美教育