认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）
A: 无目的论
B: 个人本位论
C: 儿童本位论
D: 社会本位论
A: 无目的论
B: 个人本位论
C: 儿童本位论
D: 社会本位论
举一反三
- “教育的目的是培养“自然人””。这一观点体现的是教育目的的（）。 A: 教育无目的论 B: 科学本位论 C: 社会本位论 D: 个人本位论
- 教育目的的确立既要依据社会需要，有要依据个人身心发展的规律，这种教育目的的观点称为（）。 A: 社会本位论 B: 辨证统一论 C: 教育无目的论 D: 个人本位论
- “教育目的是由社会的需要所决定的，培养社会所需要的人就是教育目的”这种观点属于（）。 A: 人个本位论 B: 社会本位论 C: 教育无目的论 D: 辩证统一论
- 杜威的教育目的论是( ) A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 教育无目的论 D: 教育准备生活说
- “教育的过程。在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”这是教育目的()。 A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 教育无目的论 D: 个人本位与社会本位的历史的、具体的统一