关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 Paivio及其同事探究了言语材料的具体性效应，证明表象对作用（1.0分） Paivio及其同事探究了言语材料的具体性效应，证明表象对作用（1.0分） 答案： 查看 举一反三 Paivio及其同事探究了言语材料的具体性效应，证明表象对作用（1.0分） Paivio提出了包含表象系统和言语系统的两种编码说。 （）从信息编码的角度将长时记忆分为表象系统和言语系统。 A: Tulving B: Paivio C: Quillian D: Collins 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（）特征。 A: 直观行动性 B: 自我中心性 C: 具体性 D: 形象性 言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（）。 A: 记忆表象 B: 思维表象 C: 动作表象 D: 定向映像
