职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
对
举一反三
内容
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智慧职教: .()是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据。
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从业者通过接受职业道德教育和进行职业道德的修养，所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业道德品质状况和道德情操水平是（）。 A: 修养 B: 职业道德修养 C: 职业道德人格 D: 职业道德境界
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从业者履行职业义务的道德责任感和自我评价能力、职业意识中各种道德心理因素有机结合的是（）。 A: 职业道德良心 B: 职业道德意识 C: 职业道德情感 D: 职业道德信念
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职业道德水平是通过职业（）体现出来的。 A: 道德行为 B: 道德准则 C: 道德规范 D: 道德原理
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在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达()。 A: 职业义务.职业责任.职业行为.道德准则 B: 职业义务.职业责任.职业行为.道德行为 C: 职业义务.职业意识.职业行为.道德准则 D: 职业义务.职业责任.职业习惯.道德准则