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  • 2022-05-29
    怎样寻找我们的创新优势()
    A: A分析自己的兴趣爱好
    B: B分析自己的特长
    C: C唯我独尊
    D: D唯命是从
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    举一反三

    • 对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。
    • 我们要______自己的______,发挥自己的特长。 A: 进行交流 B: 培养爱好 C: 接受主张 D: 交流经验
    • 求职信的写作重点是( ) A: 介绍自己的性格特点 B: 介绍自己的特长和爱好 C: 介绍自己基本情况 D: 绍自己的优势和能力
    • 在就业情况不是很理想的情况下,我们要(),争取得到一个比较满意的职业,争取到职业生涯的成功 A: 从社会的需求出发 B: 从自己的专业寻找亮点 C: 从自己的个性、兴趣、爱好、特长出发,寻找突破。 D: 兼容前面三者
    • ()法是从优势、劣势、机会、威胁四个方面进行分析,通过分析对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,了解自己的优势与劣势、特长与不足、成长环境的机会与威胁。 A: PEST B: SWOT C: 五力分析模型 D: 性格测试

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    • “学习解决同伴冲突”属于 A: 自我意识教育 B: 人际交往教育 C: 社会学习教育
    • 普通螺栓联接所受的预紧力为F0,在受轴向工作载荷F时,残余预紧力F1为(),则螺栓所受的总拉力F2为() A: F2=F0+F B: F2=F1+F C: F2=F0+F1 D: F2=F0+FCb/(Cb+Cm)
    • 3、提出的“期望--价值”成就动机理论,把成就动机分为追求成功的动机和避免失败的动机两种。
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