知识开发过程中包含了图书馆员创造性的智力劳动，这种智力劳动使知识产品产生（）。
增值
举一反三
- 知识再造是在知识重组的基础，通过图书馆员的智力劳动，在现有知识水平、知识联系及（）上后上形成新知识的过程。
- 图书馆员的知识结构是指图书馆员自身（）或知识体系。
- 从事智力劳动而创造的精神产品是（） A: 知识产权 B: 文学著作 C: 智力成果 D: 工商产品
- 成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三个方面，其中( )涉及发现、创造、想像和假设等创造思维的能力。 A: 分析性智力 B: 创造性智力 C: 实践性智力 D: 成功智力
- 人类劳动朝着（ ）的方向发展，以创造性、创意产业为主。 A: 体力劳动越来越多，智力支出越来越少 B: 体力劳动越来越少，智力支出越来越多 C: 体力劳动越来越少，智力劳动越来越少 D: 体力劳动越来越多，智力劳动越来越多
内容
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智力与劳动的关系体现在（ ） A: 智力指导劳动实践 B: 劳动促进智力发展 C: 劳动是智力物化的途径 D: 劳动与智力可以分割
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未来的劳动技能不是以体力为基础，而是以()为基础。A设备和智力B设备和科技C知识和科技D知识和智力
- 2
以下智力和知识的说法中，不正确的是（）。 A: 智力是驾驭知识 B: 智力和知识是不同的 C: 智力是形成知识的前提和基础 D: 智力是运用知识
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以下的劳动中，可以创造价值的有： A: 服务劳动 B: 物质生产领域的劳动 C: 知识劳动 D: 管理劳动 E: 交易过程中的劳动
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以下不属于智力劳动的特点的是（）。 A: 增值性 B: 艰苦性 C: 创造性 D: 天然性