欢欢小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我帮妈妈扫地,我把玩具让给阳阳玩。“欢欢的评价属于( )
A: 从性评价
B: 对自己外部行为的评价
C: 对自已内在品质的评价
D: 对自己个别方面的评价
A: 从性评价
B: 对自己外部行为的评价
C: 对自已内在品质的评价
D: 对自己个别方面的评价
举一反三
- 欢欢小朋友在回答自己为什么是好孩子时，说：“我不撒谎，我帮妈妈扫地，我把玩具让给阳阳先玩。”这是（）。 A: 依从性评价 B: 对自己外部行为的评价 C: 对自己内在品质的评价 D: 对自己个别方面的评价
- 欢欢小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：我不说谎，我帮妈妈扫地，我把玩具让给阳阳先玩。这是（ ）。 A: 依从性评价 B: 对自己外部行为评价 C: 对自己内在品质的评价 D: 对自己个别方面的评价
- 欢欢小朋友在回答自己为什么是好孩子时，说：“我不撒谎，我帮妈妈扫地，我把玩具让给阳阳先玩。”这是（ ）。
- 明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人这是（ ）
- 成人问儿童为什么说自己好，4岁的儿童会说“老师说我听话”，6岁的儿 童会说“我对人有礼貌，和小朋友一起玩”等，这体现了儿童自我评价的特点是 (). A: 从依从性评价发展到对自己个别方面和多方面进行评价 B: 从对自己外部行为的评价到对内心品质的评价 C: 从主观情绪性评价到初步客观的评价 D: 从生理性评价到社会性体验发展的评价