德育管理中，德育评估的标准和依据是（）
A: 德育思想
B: 德育目标
C: 德育内容
D: 德育计划
A: 德育思想
B: 德育目标
C: 德育内容
D: 德育计划
B
举一反三
- （）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。 A: 德育模式 B: 德育规范 C: 德育原则 D: 德育内容
- 德育方法选择的最根本依据是（） A: 德育目标 B: 德育内容 C: 德育过程 D: 德育对象
- 德育原则是德育过程中必须遵循的基本要求和准则，提出的依据是德育目标和（）。 A: 德育规律 B: 德育内容 C: 德育方法 D: 德育途径
- 德育过程是思想品德的实施过程,它的构成要素主要包括教育者、受教育者和()。 A: 德育环境、德育内容 B: 德育环境、德育目标 C: 德育内容、德育方法 D: 德育环境、德育方法
- 【单选题】学校德育管理目标中的核心内容是()。 A. 德育目标 B. 德育内容 C. 德育形式 D. 德育方法
内容
- 0
教育者和受教育者发生相互影响和作用的手段或中介物是（） A: 德育目标 B: 德育管理和德育评价 C: 德育内容和德育方法 D: 德育理念
- 1
在德育活动中，教育者和受教育者发生相互影响和作用的手段或中介物是（） A: 德育目标和德育对象 B: 德育内容和德育方法 C: 德育主体和德育客体 D: 德育评价和德育效果
- 2
作为德育的出发点和归宿，为德育活动指明发展方向的是（）。 A: 德育目标 B: 德育内容 C: 德育方法 D: 德育效果
- 3
什么是德育目标实现的基本条件（） A: 德育内容 B: 德育途径 C: 德育方法 D: 德育目的
- 4
德育工作的出发点和归宿是( )。 A: 德育原则 B: 德育规律 C: 德育目标 D: 德育内容