（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。
A: 德育模式
B: 德育规范
C: 德育原则
D: 德育内容
A: 德育模式
B: 德育规范
C: 德育原则
D: 德育内容
C
举一反三
- 德育方法选择的最根本依据是（） A: 德育目标 B: 德育内容 C: 德育过程 D: 德育对象
- 德育管理中，德育评估的标准和依据是（） A: 德育思想 B: 德育目标 C: 德育内容 D: 德育计划
- 德育活动的基本环节包括（） A: 德育任务的制定 B: 德育内容的确立 C: 德育模式和德育方法的选择 D: 德育途径的实施
- 德育过程是思想品德的实施过程,它的构成要素主要包括教育者、受教育者和()。 A: 德育环境、德育内容 B: 德育环境、德育目标 C: 德育内容、德育方法 D: 德育环境、德育方法
- 德育活动所要传授的价值与规范是属（）。 A: 德育任务 B: 德育内容 C: 德育方法 D: 德育过程
内容
- 0
【单选题】()包括德育方法和德育途径、它是德育过程得以实现的中介 A. 德育内容 B. 德育影响 C. 德育模式 D. 德育任务
- 1
德育工作的出发点是（ ）。 A: 德育目标 B: 德育过程 C: 德育原则 D: 德育内容
- 2
德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（） A: 德育模式 B: 德育策略 C: 德育类型 D: 德育形式
- 3
德育过程最基本的要素是教育者，受教育者和( )。 A: 德育教材 B: 德育大纲 C: 德育途径 D: 德育内容和德育方法
- 4
德育过程理论研究的基本任务是（） A: 制定德育内容 B: 研究德育方法 C: 揭示德育过程的本质及其基本规律 D: 寻到德育目标