当个体对问题范围或领域知之甚少时，更多地依靠具体领域问题解决策略来理解情境。
举一反三
- 通过提倡或依靠文学艺术领域的“素质教育”就可以很好地解决钱学森问题
- 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。 A: A问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 B: B问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 C: C问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 D: D“心理眩惑”有助于问题解决
- 问题解决者把任务领域转化为问题空间，实现对问题的理解，这是问题解决阶段中的 A: 问题表征 B: 选择算子 C: 应用算子 D: 评价当前状态
- 对道德领域突出问题只能通过道德手段来解决,不能运用法治手段解决。( )
- 根据问题解决所需的算子的质量，可以将问题类型分为（）。 A: 常规问题 B: 非常规问题 C: 一般领域问题 D: 专门领域问题