说课的定义：教师在备课的基础上，面对同行或教研人员等，讲述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到互相交流、共同提高的一种 ______ 活动。

2021-04-14

答案：

教学研究

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说课是指教师在规定的时间内（通常为15－20分钟）针对某一特定的教学内容向同行、专家系统阐述自己对教材的理解、教法、学法的分析、教学过程的设计以及相关理论依据等内容的一种教研活动形式。
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教师以教育教学理论为指导，在备课的基础上，面对同行或领导，用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计，这样的行为被称为( )
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“说课”重思路、重教学原理的应用；“备课”重过程、重设计完美性。“说课”主要针对专家或教师同行；“备课”主要针对学生。对吗？
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说课与备课之间既有相同点也有不同点，在面向对象方面 A: 备课不直接面对学生或教师；说课直接面对其它教师 B: 备课是为了上课；说课是为了帮助教师学会反思 C: 备课要写出教什么、怎样教；说课不仅要写出教什么、怎样教，还要从理论角度阐述为什么这样教 D: 备课是教师个体独立进行的一种静态的教学研究行为，而说课是教师集体共同开展的一种动态的教学研究活动。在对教学问题的研究与反思方面，说课要比备课更深入、透彻、细致
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说课是一种教研活动,它的本质是 ( ) A: 就是实际意义的上课 B: 是一种上课模拟训练 C: 将自己的教学设计告知听者 D: 向别人呈现自己的教学形象