关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 智慧职教: 根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为 智慧职教: 根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为 答案： 查看 举一反三 根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为 A: 外部评估和内部评估 B: 宏观评估和微观评估 C: 定量评估和定性评估 D: 正式评估和非正式评估 根据评估的主体、客体不同，绩效评估的方法又可以分为（） A: 标杆法 B: 述职评估 C: 关键指标法 D: 360度评估 根据评估目的的不同,可将教育评估分为? 根据评估的目的不同，可将评估分为 性评估、 性评估和总结性评估 按照战略评估主体不同，可将战略评估分为（）。 A: 自我评估 B: 外部评估 C: 专家评估 D: 官员评估
