3. 语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪一项不符合要求？
举一反三
- 语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪一项不符合要求？（） A: 准确拼读音节 B: 教学时，重点采用活动和游戏 C: 应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节 D: 应利用拼音识字，学说普通话
- 新课程标准对汉语拼音教学来说要求降低了，对汉语拼音进行了更加准确的定位。（)
- 《语文课程标准》对汉语拼音教学有哪些要求？
- 修订过的语文课程标准对语文“课程性质”的准确表述是______ A: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B: 语文课程是培养语言素养的课程 C: 语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程 D: 语文课程是通过语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程
- 《义务教育语文课程标准》对汉语拼音学习的总要求为:__________________