在人机系统评价过程中，应考虑评价方法的客观性、通用性和综合性。（）
举一反三
- 在德育评价上，我们要注意（ ）。 A: 注重量化评价和质性评价的结合 B: 诊断性评价、过程性评价和终结性评价的结合 C: 以固定模式评价学生 D: 过程中评价过程本身
- 过程性评价和终结性评价通常可以结合在一起使用，过程性评价关注在整个学习过程中的学习结果，终结性评价主要关注课堂教学和学习过程的最后结果。
- 在小学英语语音教学评价手段中，要采取过程性评价、终结性评价以及教师及时提供反馈等综合性评价方式。（ ）
- 在智慧课堂中，可将（ ）与总结性评价相结合，从而全面反映学生的学习情况。 A: 过程性评价 B: 主体性评价 C: 多维性评价 D: 综合性评价
- 小学综合实践活动学生评价的基本原则是（ ）。 A: 发展性、客观性和甄别性 B: 发展性、选拔性和激励性 C: 发展性、客观性和激励性 D: 客观性、封闭性和激励性