家庭生活科学是一门以人类家庭生活为研究对象,以提高家庭生活质量为目的,旨在帮助人们树立正确的生活态度,营造和谐的家庭人际关系,掌握必要的生活知识和技能,建设和谐、美满家庭的基础学科。
错误
举一反三
- 家庭生活教育可以达到的目的包括()。 A: 增强家庭的社会功能 B: 促进家庭成员之间的人际关系的协调 C: 维护家庭的稳定与和谐 D: 提高家庭成员的生活质量 E: 提高困难家庭应对生活困境的能力
- 家庭生活教育可以达到的目的包括（ ）。 A: A增强家庭的社会功能 B: B促进家庭成员之间的人际关系的协调 C: C维护家庭的稳定与和谐 D: D提高家庭成员的生活质量 E: E提高困难家庭应对生活困境的能力
- 家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（）。 A: 提高困难家庭应对生活困境的能力 B: 促进家庭成员之间的人际关系的协调 C: 维护家庭的稳定与和谐 D: 提高家庭成员的生活质量 E: 增强家庭的社会功能
- 以家庭为单位建立健康档案时,家庭主要健康问题主要记录( ) A: 家庭结构 B: 家庭生活周期的重大生活事件 C: 家庭功能 D: 家庭的卫生保健情况
- 家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（）。 A: A提高困难家庭应对生活困境的能力 B: B促进家庭成员之间的人际关系的协调 C: C维护家庭的稳定与和谐 D: D提高家庭成员的生活质量 E: E增强家庭的社会功能
内容
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家庭生活方式是人们在家庭中的各种生活活动的典型方式。包括（ ）三个基本要素。 A: 家庭生活观念 B: 家庭经济状况 C: 家庭生活活动 D: 家庭生活条件
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以家庭内部活动和个人活动为主要领域（） A: 公共生活 B: 私人生活 C: 家庭生活 D: 集体生活
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为调整和规范人类社会生公共活、家庭生活、个人生活三大领域，相应分别形成了（ ）。 A: 生活道德、职业道德、家庭美德 B: 生活道德、职业道德、社会公德 C: 社会公德、生活道德、职业道德 D: 社会公德、职业道德、家庭美德
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人类社会生活分为家庭生活、社会公共生活和职业生活，据此道德可分为()。 A: 家庭道德 B: 社会公德 C: 自然道德 D: 职业道德
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32.★家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述，错误的是( ) A: 家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行动准则 B: 家庭美德建设能增进人生幸福 C: 家庭美德建设是社会和谐稳定的基础 D: 家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系