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  • 2021-04-14
    要提升数学教育素养,培养数学教学能力,只需要考虑如何进行数学教育
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    举一反三

    • 数学教学活动要注重培养学生良好的数学()。
    • 幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。()
    • 幼儿园数学教育活动是以正式的数学教育活动(集体性数学教育活动)为主,以非正式数学教育活动(区域性数学教育活动)为辅。
    • 1.在新一轮的数学教育改革中,( )逐渐代替了数学教学大纲,称为数学教育的指导性文件。 A: 数学教学方案 B: 数学课程标准 C: 数学教材 D: 数学教学参考书
    • 【单选题】“愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料”这一数学教育目标适合 () A. 幼儿园小班数学教育 B. 幼儿园中班数学教育 C. 幼儿园大班数学教育 D. 学前班数学教育

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