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  • 2021-04-14
    【单选题】惩罚的消极作用,描述正确的是
    A. 有时,惩罚“奖励”了学生 B. 惩罚可以完全杜绝不良行为 C. 惩罚惩罚的根本目的在于瓦解学生的不良行为 D. 惩罚相对于奖励更具有达到教育学生目的的优势
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    举一反三

    • 当学生不良行为出现时,应给以必要的惩罚,惩罚不是最终目的,给予惩罚时,还要给学生指明改正的方向。()
    • 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )。 A: A.奖励比惩罚的效果更好 B: B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异 C: C.过多使用外部奖励可能削弱内容动机 D: D.无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧
    • 惩罚用于行为的抑制。因此要减少或削弱学生不良的行为就必须使用惩罚。
    • 在教育学生时,教师要正确运用奖励和惩罚,且奖励应多于惩罚。
    • 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是()。 A: 奖励比惩罚的效果更好 B: 奖励和惩罚不需要考虑个别差异 C: 过多使用外部奖励可能削弱内部动机 D: 无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧

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