模仿可以分为即时模仿和延迟模仿,婴儿期的模仿以延迟模仿为主
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举一反三
- 【单选题】儿童在语言学习中的模仿类型主要有()。 A. 即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和选择性模仿 B. 即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和非选择性模仿 C. 即时完全临摹、即时不完全临摹、非延迟模仿和选择性模仿 D. 即时完全临摹、延迟模仿和选择性模仿
- 【单选题】什么是婴儿长时记忆的证据? A. 即时模仿 B. 延迟模仿 C. 语言模仿 D. 动作模仿
- 语言学习中的模仿类型不包括()。 A: 选择性模仿 B: 延迟模仿 C: 即时完全临摹 D: 延迟不完全临摹
- 角色游戏产生的标志是幼儿出现()。 A: 即时模仿 B: 事后模仿 C: 延迟模仿 D: 跟随模仿
- 妈妈说:勺子,宝宝跟着说勺子,这里发生了( )。 A: 延迟模仿 B: 即时模仿 C: 创造性模仿
内容
- 0
( )的婴儿有延迟模仿能力
- 1
示范者行为与模仿者反应之间存在功能关系的一种模仿是()。 A: 即时、完全的临摹 B: 即时、不完全的临摹 C: 延迟模仿 D: 选择性模仿
- 2
幼儿英语语音的学习主要是通过______ A: 即时不完全临摹 B: 即时完全临摹 C: 延迟模仿 D: 选择性模仿
- 3
对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做()。 A: 观察学习 B: 延迟模仿 C: 模仿 D: 再现
- 4
幼儿的模仿能力是幼儿学习的基础。幼儿模仿能力的发展是随着延迟模仿一起发展起来的,延迟模仿大约发生在幼儿出生后18-24个月左右。