非语言行为的人际功能有哪些?A.()规范互动B.()识别并传播传播者的身份C.()帮助形成印象D.()实施情感表达E.()进行关系传播
规范互动;识别并传播传播者的身份;帮助形成印象;实施情感表达;进行关系传播()
举一反三
- 【多选题】非语言行为的类型有? A. 传播发生的环境 B. 传播者行为 C. 传播者特征 D. 其他
- 【单选题】传播要素有传播者、受传者、信息及 A. 传播、效果 B. 媒介、结局 C. 传播途径、传播效果 D. 传播媒介、传播途径 E. 传播媒介、传播效果
- 【多选题】非语言传播行为主要有哪几类() A. 传播发生的环境 B. 传播者的特征 C. 身体运动和位置 D. 其他
- 【多选题】下列哪些行为可以提高非语言传播能力() A. 保持上心状态，用心沟通 B. 通过人际传播课程学习编码和解码的技巧 C. 沟通前，学习和了解对方的文化习俗 D. 平日里多向有经验，善于非语言传播的人请教 E. 有意识地注意和训练自己的非语言传播行为
- 【多选题】关于传播者特征正确的说法有? A. 身体特征影响传播 B. 衣着和其他配饰影响传播 C. 传播者的时间行为反映传播者之间的关系 D. 传播者的时间行为是否违背期待会影响传播 E. 传播者的时间行为是否准时会影响传播
内容
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A飞沫经呼吸道传播B．虫媒传播C．胃肠道传播D．飞沫和密切接触传播E．母婴垂直传播痢疾 A: A． B: B． C: C． D: D． E: E．
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传播者以人际沟通的方式亲自向受传者进行的传播称为（） A: 语言传播 B: 大众传播 C: 直接传播 D: 人际传播
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【多选题】传播者的身体运动正确的说法有? A. 手势和姿势影响传播 B. 传播者的接触行为可能激发积极的、中立的或者消极的反应 C. 面部表情管理互动 D. 面部表情表达情感 E. 眼睛、声音行为是传播的强烈的刺激物或者障碍物
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在人际互动中，非语言传播有哪些作用（）
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公共关系传播在本质上是（ ）。 A: A.人际传播 B: B.组织传播 C: C.公众传播 D: D.大众传播