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  • 2021-04-14
    课堂讲授中,教师用“为什么”方式提问学生阐述原理,有助于学生的分析、推理能力的培养。这种提问类型:
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    举一反三

    • 用“为什么”方式提问学生阐述原理,有助于学生的分析、推理能力的培养。这种提问类型:() A: 判断性问题 B: 叙述性问题 C: 阐述性问题 D: 新性问题
    • ( )是教师通过提问激发学生想象力、推测力,也有助于培养学生发散性思维能力。 A: 事实性提问 B: 选择性提问 C: 分类性提问 D: 假设性提问
    • 课堂只要使用了提问,就有助于启发学生思考。(<br/>)
    • 4.( )是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学方式,有助于激发学生的独立思考。 A: 课堂导入 B: 课堂讲解 C: 课堂提问 D: 课堂小结
    • 课堂提问是教师问学生答的过程。

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