皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过与过程逐步建构起来的。
举一反三
- 中国大学MOOC: 皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过与过程逐步建构起来的。
- 儿童的语言认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来，并在”的循环中得到不断的丰富、提高和发展。
- 皮亚杰的基本观点是（） A: 儿童的认知发展是主、客观相互作用的结果 B: 认知结构的建构和再建构是认知发展的本质所在 C: 可以对儿童进行超前教育 D: 存在着相对独立的九种智力
- 皮亚杰关于认知发展的观点主要有： A: 认知发展是心理结构/认知结构不断确立与改变的过程 B: 认知发展过程中，获得新信息是一种主动的行为 C: 认知发展是一个主动建构的过程 D: 认知发展是一个不断试错与顿悟的过程
- 建构主义认为知识不是被动接受的，而是由认知主体主动建构起来的，建构是通过新旧经验的相互作用而实现的，建构是组织自己的经验世界的过程。（)