下列哪种类型的教师容易对学生的学习产生消极的影响（）
A: 民主型教师
B: 严师型教师
C: 家长型教师
D: 朋友型教师
A: 民主型教师
B: 严师型教师
C: 家长型教师
D: 朋友型教师
举一反三
- 教师专业成长与发展的最高目标是（） A: 经验型教师 B: 专家型教师 C: 家长型教师 D: 知识型教师
- 研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师，以及具有( )。A.A型人格的教师； B.B型人格的教师；C.C型人格的教师； D.D型人格的教师。 A: A型人格的教师 B: B型人格的教师 C: C型人格的教师 D: D型人格的教师
- 当代教师专业发展的一个重要趋势是（） A: 促使“工匠型教师”向“经验型教师”转化 B: 促使“经验型教师”向“知识型教师”转化 C: 促使“经验型教师”向“专家型教师”转化 D: 促使“保姆型教师”向“家长型教师”转化
- “教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）。 A: 对立型 B: 依赖型 C: 自由放任型 D: 民主型
- 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（） A: 专家型教师的课时计划更加灵活 B: 新手型教师的课堂规则较为清晰 C: 专家型教师更擅长调动学生的注意力 D: 专家型教师把练习看做检查学生学习的手段 E: 专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价