依据实际行动来解决具体问题的思维过程属于
A: 常规思维
B: 具体形象思维
C: 直觉动作思维
D: 聚合思维
A: 常规思维
B: 具体形象思维
C: 直觉动作思维
D: 聚合思维
举一反三
- 人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程属于______ A: 常规思维 B: 直觉动作思维 C: 具体形象思维 D: 聚合思维
- 关于儿童思维发展的顺序，从低级到高级的排列是（） A: 具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维 B: 直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维 D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
- 根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为（）。 A: 直觉动作思维 B: 聚合思维 C: 具体形象思维 D: 抽象逻辑思维
- 运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程属于（） A: 直觉动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 聚合思维
- 儿童边做动作边思考,依靠动作来思考,这属于哪种思维? A: 具体形象思维 B: 直觉行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 想象思维