其实“拥有秘密”是成年的一个 ，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程，最初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得 ， 好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
举一反三
- 其实“拥有秘密”是成年的一个______，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个______的过程，最初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得______，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。 填入划横线部分最恰当的一项是： A: 标志 学习 神秘兮兮 B: 界线 成长 神秘莫测 C: 特征 积累 莫测高深 D: 象征 变化 深不可测
- 其实“拥有秘密”是成年的一个______，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个______的过程，最初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得______，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。 A: 标志 学习 神秘兮兮 B: 界线 成长 神秘莫测 C: 特征 积累 莫测高深 D: 象征 变化 深不可测
- 秘密的结构是（ ） A: 我们不知道的事情。 B: 只有一个人知道的事情，还不能算作秘密，秘密早就假定了另一个知情者，一个见证人。
- 隐私权，指的是任何公民都有拥有自己的秘密，如（）等的权利 A: 存款秘密 B: 社交秘密 C: 生理秘密 D: 以上都对
- 隐私权，指的是任何公民都有拥有自己的秘密，如（）等的权利 A: 存款秘密 B: 社交秘密 C: 生理秘密 D: 以上都对