属于知识经济时代的职业生涯规划模式是（）
A: 权利本位模式
B: 义务本位模式
C: 权利-社会模式
D: 无边界职业生涯模式
A: 权利本位模式
B: 义务本位模式
C: 权利-社会模式
D: 无边界职业生涯模式
C
举一反三
- 个体被动接受社会等级制度的身份安排和职业承袭，被动履行职业赋予的劳动义务，对自身职业发展权利的主张处于不自觉的状态的职业生涯规划模式称为（） A: A义务本位模式 B: B权力本位模式 C: C社会模式 D: D权力—社会模式
- 从职业生涯发展的模式来看，职业生涯设计的通道的模式有（） A: 单通道模式 B: 双通道模式 C: 多通道模式 D: 交错式职业通道模式 E: 横向职业通道模式
- 从职业生涯发展的形式来看，职业生涯通道设计有以下几种模式（）。 A: 单通道模式 B: 双通道模式 C: 横向职业通道模式 D: 多通道模式
- 我国存在的五种主要教师进修模式有()。 A: 课程本位模式 B: 教师本位模式 C: 学校本位模式 D: 协作培训模式 E: 网络培训模式
- 简述义务本位模式。
内容
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职业生涯是指一个人()职业经历的模式
- 1
简述职业生涯的特点.职业生涯规划的含义如何理解职业生涯管理?简述职业锚理论职业生涯规划的原则简述职业生涯规划的步骤如何理解职业生涯发展的阶梯结构?简述职业生涯发展的阶梯模式
- 2
尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为（）个模式。 A: 8 B: 9 C: 10 D: 11
- 3
【多选题】制定职业生涯规划的模式,包括三部分,分别是: A. 生涯探索 B. 生涯抉择 C. 生涯行动 D. 选择工作
- 4
5.今后体育课程编制模式的发展取向是 （ ）。 A: 学生本位 B: 社会本位 C: 学科本位 D: 综合体育课程模式