工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的（）。
B
举一反三
- 工作岗位评价的目的是（）。 A: 明确薪酬标准 B: 明确每个岗位的相对价值 C: 明确每个岗位的定员 D: 明确每个岗位的工作任务、职责
- 工作岗位评价的目的是明确每个岗位的（）。 A: 薪酬标准 B: 相对价值 C: 定员 D: 工作任务、职责
- 工作岗位评价的目的是()。 A: 确定薪酬标准 B: 确定每个岗位的相对价值 C: 确定每个岗位的定员 D: 岗位评价为岗位的分类、分级提供了前提
- 排序法由评定人员凭着自己判断，不将工作内容分解为组成要素，其运用步骤为（） A: 岗位分析→选择标准工作岗位→工作岗位排列→岗位定级 B: 选择标准工作岗位→岗位分析→工作岗位排列→岗位定级 C: 岗位分析→工作岗位排列→选择标准工作岗位→岗位定级 D: 工作岗位排列→岗位分析→选择标准工作岗位→岗位定级
- 工作分析可应用于（） A: 工作岗位的设置 B: 通过岗位评价确定岗位等级 C: 工作设计 D: 定员编制
内容
- 0
工作岗位分析的结果包括() A: 工作分析白皮书 B: 工作岗位说明书 C: 岗位规范 D: 岗位管理制度
- 1
工作岗位评价的对象是（） A: 岗位工作 B: 岗位工资 C: 岗位员工 D: 岗位职责
- 2
在以下选项中，排序法的正确操作步骤是()。 A: 选择标准岗位→岗位分析→工作排列→岗位定级 B: 选择标准岗位→工作排列→岗位定级→岗位分析 C: 岗位分析→选择标准岗位→工作排列→岗位定级 D: 岗位排列→岗位定级→选择工作岗位→岗位分析
- 3
工作岗位研究是（）等项活动的总称。 A．岗位调查B．岗位分析 C．岗位设计D．岗位评价E．岗位分级
- 4
工作岗位分析是以企业内各类工作者的工作岗位为对象所进行的岗位调查、岗位分析、岗位评价和岗位分级等项活动的总称。工作岗位分析一般不会涉及的因素是()。 A: 人员因素 B: 职务因素 C: 薪酬因素 D: 环境因素