教师口语训练与普通话的主要内容()
A: 普通话训练
B: 一般口语交际训练
C: 教师职业口语训练
D: 日常口语交流
A: 普通话训练
B: 一般口语交际训练
C: 教师职业口语训练
D: 日常口语交流
举一反三
- 教师口语训练与普通话主要的内容() A: 普通话训练 B: 一般交际口语训练 C: 教师职业口语训练 D: 教师思维训练
- 普通话训练是教师口语的重要内容，下面哪种说法是错误的（ ）
- 语文课内的口语交际训练应与各种社会生活中的口语训练联系起来。（)
- 课外实践活动中的口语交际训练与课堂专项口语交际教学活动有不同的侧重，课外实践活动中的口语交际训练侧重的是()。 A: 理性地认识口语交际的目标问题 B: 理性地认识口语交际的内容问题 C: 理性地认识口语交际的方法问题 D: 实践中把握口语交际训练的途径和方法
- 口语训练四个方面侧重于口语基本技能的是（） A: 口语修辞训练 B: 节目环节语训练 C: 言语生成训练 D: 言语智慧训练