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  • 2022-05-31
    孔子云:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,反映教师劳动的
    A: 示范性
    B: 长期性
    C: 复杂性
    D: 创造性
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    举一反三

    • 孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这反映了教师劳动的() A: 长期性 B: 示范性 C: 创造性 D: 复杂性
    • 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的( )特点。 A: 长期性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 示范性
    • “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这表明教师劳动具有() A: 创造性 B: 复杂性 C: 长期性 D: 示范性
    • “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的()。 A: 创造性 B: 复杂性 C: 示范性 D: 长期性
    • 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”是指教师的劳动具有______ A: 创造性 B: 复杂性 C: 长期性 D: 示范性

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    相关标签

      教师 创造性 示范 不从 示范性 复杂性 其身正 创造 而行 长期 范性 孔子 反映 长期性 复杂 不正 劳动

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