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  • 2022-05-31
    教师专业发展和自我成长的核心因素是:()。
    A: 教学反思
    B: 自我监控
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    举一反三

    • ()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。 A: 教学计划 B: 教学任务 C: 教学反思 D: 教学设计
    • 教师专业发展和自我成长的核心因素是( ) A: 教学反思 B: 师生对话 C: 终身学习 D: 教学观摩
    • 在教学过程中,教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段,教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。
    • 实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
    • 教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。

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