在别人发言时，底下的人可以讨论，并及时提出自己的看法，要会拒绝不合理的，以及偏离讨论主题的言论
举一反三
- 讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。讨论前，教师应提出有吸引力的讨论题目，并明确讨论的具体要求，指导学生收集有关资料;讨论时，教师要善于引导学生围绕中心，联系实际，自由发表意见，并让每个学生都有发言机会;讨论结束时，教师要进行小结，并提出需要进一步思考的问题。()
- 讨论会上，与会代表都要发言表达自己的看法，一般应该采取（ ）分离原理。
- 讨论会上，与会代表都要发言表达自己的看法，一般应该采取（）分离原理。
- 运用讨论法的基本要求是：（）。 A: 讨论前应确定讨论题目、范围、要求； B: 讨论结束时，教师要及时总结。 C: 讨论时教师要引导学生紧紧围绕讨论中心展开热烈的讨论，鼓励学生大胆发表自己的观点； D: 指导学生搜集有关资料，写出发言提纲；
- 拒绝的前提是当别人提出不合理的要求或者自己无法接受别人的要求时。