第斯多惠指出：“学生的发展水平是教学的出发点。”教师在教学过程中，随时都要了解学生的发展水平、已有知识与能力状况。这遵循了教学原则中的
举一反三
- 第斯多惠指出：“学生的发展水平是教学的出发点。”教师在教学过程中，随时都要了解学生的发展水平、已有知识与能力状况。这遵循了教学原则中的（ ）。 A: 巩固性原则 B: 循序渐进原则 C: 因材施教原则 D: 量力性原则
- “学生的发展水平是教学的出发点。”这句话的提出者是______。 A: 康德 B: 杜威 C: 凯洛夫 D: 第斯多惠
- 第斯多惠认为教学要符合自然发展的规律,遵循()的教学原则。
- 王老师在教学前先要摸底了解学生的学习基础，然后根据学生现有水平制定有针对性的教学方案，王老师在教学中贯彻了什么教学原则？
- 在教学理论著作中，把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则的专著是（）。 A: 《教育过程》 B: 《教学与发展》 C: 《大教学论》 D: 《普通教育学》