中国大学MOOC: 进行对照实验时,如果实验班期中成绩未考过对照班,我们应该:
相信学生 再次核查翻转课堂的学习资料 分析实验班和对照班教学安排上存在的差别
举一反三
- 进行对照实验时,如果实验班期中成绩未考过对照班,我们应该
- 进行对照实验时,如果实验班期中成绩未考过对照班,我们应该: A: 再次核查翻转课堂的学习资料 B: 相信学生 C: 分析实验班和对照班教学安排上存在的差别 D: 停止实验
- 进行对照实验时,如果实验班期中成绩未考过对照班,我们应该: A: 再次核查翻转课堂的学习资料 B: 相信学生 C: 分析实验班和对照班教学安排上存在的差别 D: 停止实验
- 进行对照实验时,如果实验班期中成绩未考过对照班,我们应该: A: 再次核查翻转课堂的学习资料 B: 相信学生 C: 分析实验班和对照班教学安排上存在的差别 D: 停止实验
- 在现有班级中确定一个为实验班,其他的为对照班进行实验,这种实验属于() A: 前实验 B: 准实验 C: 真实验 D: 假实验
内容
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在现有班级中确定一个为实验班,而其他的为对照班进行实验,其性质属于( )
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要研究某种教学方法的效果,研究者研究时在原有的班级中选取两个班作为被试,分为实验班与对照班进行实验,这种实验属于() A: 真实验 B: 前实验 C: 准实验 D: 验证性实验
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在现有班级中确定一个为实验班,而其他的为对照班进行实验,其性质属于() A: A前实验 B: B准实验 C: C真实验 D: D假实验
- 3
中国大学MOOC: 下面属于对照实验的是:
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对照和实验在同一受试对象上进行,称之为( )。 A: 配对对照 B: 自身对照 C: 同等对照 D: 实验对照