根据概念形成的途径，可以把概念分为（）
A: A具体概念与抽象概念
B: B初级概念与二级概念
C: C前科学概念与科学概念
D: D低级概念与高级概念
A: A具体概念与抽象概念
B: B初级概念与二级概念
C: C前科学概念与科学概念
D: D低级概念与高级概念
C
举一反三
内容
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心理学家常用的研究概念形成的方法是（）。 A: 抽象概念 B: 具体概念 C: 人工概念 D: 科学概念
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根据人们掌握概念的途径的不同可以把概念分为日常概念和（） A: 具体概念 B: 抽象概念 C: 低下水平 D: 中等水平
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根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为（）。 A: 集合概念与非集合概念 B: 实体概念与属性概念 C: 普遍概念与单独概念 D: 正概念与负概念
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在日常生活中，“桌子”属于（） A: 具体概念和易下定义概念 B: 具体概念和科学概念 C: 科学概念和下定义概念 D: 具体概念和日常概念
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一个概念可以从哪四个方面进行分析？（） A: A概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式 B: B概念名称、概念因素、概念表述与概念本质 C: C概念内容、概念形式、概念事例与概念特性 D: D概念名称、概念例证、概念属性与概念定义