发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍类型属于（）
A: 失写
B: 失读
C: 命名性失语
D: 运动性失语
E: 感受性失语
A: 失写
B: 失读
C: 命名性失语
D: 运动性失语
E: 感受性失语
举一反三
- 自述流利，但内容不正常，不能理解他人的语言，也不能理解自己所言，发音用词错误，严重时别人完全听不懂，为（） A: 运动性失语 B: 感受性失语 C: 命名性失语 D: 失读
- 不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正确，发音用词错误，不能理解自己的语言，属于（）。 A: 运动性失语 B: 感觉性失语 C: 命名性失语 D: 失读
- 不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正确，发音用词错误，不能理解自己的语言，属于（） A: 运动性失语\n B: 感觉性失语\n C: 命名性失语\n D: 失读
- 语言障碍主要有哪两种类型？（） A: 失读 B: 失语 C: 失写 D: 运动性失语 E: 构音困难
- 患者，男性，66岁，右利手，无明显诱因出现右侧肢体无力，言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语，此患者的语言障碍属于 A: 运动性失语 B: 感觉性失语 C: 混合性失语 D: 传导性失语 E: 完全性失语