李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了
举一反三
- 李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了
- 【单选题】李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的那种教学能力 A. 教学监控能力 B. 教学操作能力 C. 教学认知能力 D. 教学反思能力
- 李老师坚信自己能教好学生，在教学中表现出很高的热情，这主要反映了她具有较高的教学
- 李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有很高的教学( ).（2012年上）
- 某老师不仅具有深厚的专业知识，还能够根据学生的特点来选择适合的教学方法，并且在课堂上能随时根据学生的反应调整教学。这体现了该老师具有良好的（）。 A: 教学监控能力 B: 教学操作能力 C: 教学认知能力 D: 教学反思能力