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  • 2022-06-11
    培养审美感知能力的途径有()
    A: 培养审美创造能力
    B: 发掘先天的审美潜质
    C: 培养审美情感
    D: 加强审美实践的训练
    E: 欣赏古今中外的艺术佳作
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    举一反三

    • 培养教师审美素养最根本的途径是() A: 审美创造 B: 审美体验 C: 审美实践 D: 审美欣赏
    • 审美能力包括() A: 审美感知能力 B: 审美创造能力 C: 审美鉴赏能力 D: 审美感觉能力 E: 审美欣赏能力
    • 树立正确的审美观,我们要提高审美鉴赏能力,培养审美感知能力以及增强审美创造能力。
    • 审美能力的培养(一)审美观的建立(二)审美标准(三)培养审美能力的方法和途径
    • 网络艺术教育的审美功能包括() A: 培养审美接受力 B: 培养审美感觉 C: 锻炼审美感知 D: 开发审美潜能 E: 提高审美素质

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