德育原理研究的根本任务是（）
A: 建构德育知识体系
B: 分析德育现象
C: 研究德育方法与原则
D: 揭示德育一般规律
A: 建构德育知识体系
B: 分析德育现象
C: 研究德育方法与原则
D: 揭示德育一般规律
D
举一反三
- 德育原理研究的根本任务是（）. A: 揭示德育规律 B: 总结德育方法 C: 探讨德育现象 D: 研究德育功能
- 德育原理研究的根本任务是（） A: 揭示德育一般规律 B: 描述德育一般经验 C: 分析德育与生产力的关系 D: 探讨德育与生产关系的关系
- 整个德育科学研究的根本任务是揭示（） A: 德育问题 B: 德育规律 C: 德育现象 D: 德育原则
- 德育原理是德育科学的一门分支学科，它的根本任务是（） A: 揭示德育一般问题 B: 揭示德育一般规律 C: 揭示德育一般方法 D: 揭示德育一般过程
- 整个德育科学研究的根本任务是（） A: 探求德育原理 B: 总结德育经验 C: 揭示德育规律 D: 制定德育方针
内容
- 0
德育原理的研究对象是（）. A: 德育个别问题 B: 德育一般问题 C: 德育规律 D: 德育一般问题及规律
- 1
德育原理的研究对象是德育（） A: 一般现象 B: 一般规律 C: 一般问题 D: 一般原则
- 2
我国德育论研究的任务包括（） A: 探索德育活动的规律 B: 揭示德育本质 C: 帮助德育工作者掌握德育理论指导德育实践 D: 建设有中国特色的社会主义德育理论体系
- 3
最新的研究结果认为，德育原理的研究对象是（） A: 德育特殊问题 B: 德育一般问题 C: 德育特殊规律 D: 德育一般规律
- 4
关于德育原则与德育规律关系表述正确的是（） A: 德育规律是德育原则的反映 B: 德育原则与德育规律是一一对应关系 C: 德育原则与德育规律之间没有对应关系 D: 德育原则与德育规律可能是多对一、一对多的关系