小学英语歌曲教学的试教方法不包括下列哪一项?
A: 利用通俗语调
B: 发挥主观创造
C: 随着感觉哼唱
D: 打出恰当节奏
A: 利用通俗语调
B: 发挥主观创造
C: 随着感觉哼唱
D: 打出恰当节奏
举一反三
- 进行歌谣与律动课试教时,可以采用的方法包括?( ) A: 主观创造打恰当节奏 B: 套用通俗歌曲语调 C: 凭感觉随意哼唱 D: 无节奏朗读
- <p>进行歌谣与律动课试教时,可以采用的方法包括?</p> A: 主观创造打恰当节奏 B: 套用通俗歌曲语调 C: 凭感觉随意哼唱 D: 无节奏朗读
- 小学英语歌曲教学的步骤不包括以下哪一项? A: 教唱 B: 带听 C: 准备 D: 唱跳
- 为什么要开展英语歌曲教学? A: 《义务教育英语课程标准》中有明确规定 B: 有助于学生形成良好的语音语调 C: 促进英语听说能力 D: 提高英语学习的兴趣
- 音乐教学中声音的变化包括( ) A: 语调 B: 音量 C: 语速 D: 节奏